Новые направления в истории профессионального образования XXI века в контексте их исторической преемственности.

Новые направления в истории профессионального образования XXI века в контексте их исторической преемственности.

Учебное пособие разработано в рамках научного соглашения между Ташкентским институтом ирригации и мелиорации и Тбилисским государственным университетов имени И.Чавчавадзе для студентов педагогической специальности, преподавателей, мастеров и инструкторов производственного обучения системы профессионального образования.

Исмаилова 3. К.

Тбилиси

2008

99940-65-98-5

География. Биографии. История

Русский

Text

application/pdf; 144

Узбекистан